伝わる・揺さぶる！文章を書く

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文章には読者がいて、目的があるのだ！というスタンスに貫かれた文章の書き方本。とても大事な、しかも案外教えられていないポイントである。実例がちょこちょこと挟まれるのでわかりやすい。
一番インパクトがあったのはやっぱり最初に出てきた１７才の高校生の作文。自分がない、「とりあえず」で流れる文章。こういうの、確かにたくさん見るのです。でもどうやったら彼ら・彼女らの「自分の声」を引っ張り出せるんだろう？　と、いつも悩みます。それを見事に引っ張り出した著者。さて、自分にもできるだろうか。