バラエティ

予習が追いつかず苦し紛れに生徒に本文から問題を作らせてみたところ、思いの外盛り上がって面白かった。講義では食いついてこなくても「こういうのは好き」と言って一生懸命やっている生徒もいて。毎回こればっかりやるわけにはいかないけど、たまには作業させるのも楽しい。生徒にもいろんなタイプがいるんだから、いろんなタイプの授業が出来た方がいいんだよなー、などと考える。あとはこれをどうやってまとめていくか、この後が一番大事なところかも。